广义生物学，又叫生物不死学，这是学校没有的学科，林昊认为应该归类为不死生物学科里。

    因为都有不死两个字。

    但是童教授的课件标题，可是明确的说了，这个学科研究的是生物！

    原力纪元以来，生物学已经获得了超大范围的扩展。

    而不管生物学怎么扩展，对于生命、死亡与永生的探索从未停止。

    这才是生物学的真正本质——研究如何长生。

    其余一切，只是衍生产品。

    生命的存在与消亡，不管是蓝星，或者是异世界，不管文明程度的高低，都是永恒的话题。

    “生命，这一复杂的现象，可被视为物质、能量和信息交织而成的动态模式。其核心特质在于其自我生成的能力，这种能力使得生命能够在时空的流转中保存并传递结构化的信息。”

    “从这个角度来看，生命实质上是大自然筛选并雕琢出的信息载体。”

    “生命的自我生成能力，是构成其基础的分子所固有的属性，它驱动着生命体的新陈代谢、成长以及繁衍。”

    “这些都是自我生成机制的直接产物。而在此过程中，偶尔会出现一些偏差，即突变，这些是在信息传递和自我生成过程中产生的、且未能被完全自我修复的小错误。”

    童教授缓缓开始了给林昊开的小灶。

    林昊也在做着笔记，除了光脑记录，自己也会进行手写的笔记。

    亲笔写过、记过的才深入脑子。

    “童教授，这是不是说，那些畸形都是突变的错误？”林昊怕记不完，立即提问题。

    这样就能给自己凑出时间记笔记，这也是为什么好学生会在课堂提问题的原因，不是他们不懂那个问题，而是为了给自己时间抄笔记。

    “没错。”童教授点头，这不是很显然的嘛。

    “那么超人呢？是不是突变的时候刚好向着好的方向突变？”林昊再次问道。

    这个超人自然不是底裤穿外面那个，而是一些能力比普通人要突出太多的人类，比如项羽、李存孝、杨再兴什么的。

    他们依然是凡人，但是比起普通人，他们就是超人。

    “可以这么说。”童教授再次点头。

    “童教授，最后一段话里，是不是揭示了一句真理？”林昊发现板书还差一点没抄完，继续问道。

    “哦？你从里面看出什么真理？”童教授感觉有点好奇。

    “富人靠科技，穷人靠变异。”这话林昊都没有经过大脑，手中的笔还在唰唰唰地写着。

    “哈哈哈，你少看点电影、电视剧什么的，多看些论文资料。”

    “不过，这句话可以说算是一部分的真理。”

    童教授笑了，这小子。

    “好了，没抄完的回去再自己看录像整理。”

    “繁殖行为在生物学中的一个核心功能是创造新的信息存储单元，这些新的单元作为备份存在，以防原有的生物个体因各种原因而受损或消亡。”

    “从这一角度看，繁殖与个体的生存并不构成真正的对立关系。”

    “在资源受限的环境中，一些生物可以选择不进行繁殖，而是专注于自我维持和生存，众多细菌就采取了这样的生存策略。”

    “在资源紧张的情况下，避免不必要的繁殖可以作为一种优化的生存策略，这样可以防止因种群数量的快速增长而加剧资源的消耗，从而避免种群内部因资源争夺而引发的竞争或冲突。”

    “此外，从生物进化的维度来看，我们观察到一种趋势：在相同的生态位中，相对简单的生命形式往往展现出更强的生存持久性，而更复杂的生命体则更倾向于较短的寿命周期。”

    “由此，我们发现了生物永生需要具备的条件。”

    童教授说完，准备翻到下一页。

    林昊立即举手：“教授等等，我有个问题。按照刚刚说的，繁殖行为是创造新的信息存储单元，新的单元作为备份存在这是为了以防个体受损或消亡。那是不是说，所谓的后代，其实是我们自己的备份？一旦自己本体受损，就用备份来修复？甚至消亡了，就借助备份来复活？”

    童教授笑了笑。

    “没想到你还真的会留意这一点。”

    ”在生物学意义上，繁殖行为确实创造了新的信息存储单元，即后代，它们携带了与亲代相似的遗传信息。从这个角度来看，后代可以被视为亲代的“备份”，因为它们继承了亲代的基因，有潜力展现出相似的生物特征和行为。”

    “将后代视为“备份”以便在亲代受损时进行“修复”或“复活”，这是基因的绝对本能。”

    “但是，现实中却恰恰相反，一旦一个生物个体受损或消亡，它并不能直接