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第一章 天赋异禀

    每个少年都有一个英雄梦,尤其是十分聪明的,常常觉得自己天赋异禀,生来就与众不同,是天生的“天之骄子”,必须干一番惊天动地的大事。

    在黄土高原的一个小县城,就有个非常出名的“神童”,名叫楚雄。从小就学什么都一学就会,上学前就认识了好几千汉字,读遍中外儿童读物,数学加减乘除张口就来,琴棋书画一学就通,而且小小年纪就开始进行文学创作,写诗和小说,还做科学实验搞发明创造,虽然没有很大的成果,但也足够传奇了。

    上小学后,开学新课本一发,他几天就把各科课本通读掌握,倒背如流。老师上课他基本不听,课后作业却完成极快,别人几小时都写不完的作业在他这就是分分钟的事情,每次考试他门门满分。一年级他的作文就发表在《少年报》,二年级他的绘画作品获全国“春草杯”一等奖,三年级他的诗歌集《春天的脚步》被国家儿童文学出版社出版,当年销量上万本,获得了一笔不菲的稿费。

    他不仅是铁打不动的“三好学生”、“红花少年”,还分别获得市县举办的学生演讲比赛、校园歌手比赛、书法大赛、钢琴大赛以及多项体育竞赛一等奖,又被推选到省电视台参加了春节联欢晚会,可以说是小小年纪荣誉满身。

    那时的楚雄个头比同龄孩子高一个头,手和脚都很大,手指纤长,单手可以随便抓起篮球,又弹得一手好琴。他的头发乌黑飘逸,双目清澈灵动,眉宇间透着自信的英气。他无论走到那里都自带光环,一方面继承了母亲的喜爱洁净、口齿伶俐和感情细腻等性格习惯,最喜欢穿白t恤蓝牛仔裤,衣着干净清爽,举止儒雅得体,另一方面也遗传了父亲思维缜密、勇敢刚毅、不怕邪恶的个性,胆大心细,疾恶如仇,曾独自挑战一群高年级学生混混,对方直接吓跑。他和同学们无论从那个方面相比都是“鹤立鸡群”,学习好、思想好、品德好、文艺好、体育好、口才好、非常帅、非常酷……

    几乎所有的同学都默默地把楚雄作为自己心中的偶像,向楚雄学习,学他的穿衣打扮走路说话,甚至各种手势、姿势和神态。

    家长们没有一个对楚雄不翘首点赞的,教育自家孩子说得最多的就是“你看人家楚雄……”,但从内心又都十分清楚自家孩子是根本无法同楚雄比的,而这种差距很大的责任还是家长自己。

    他的老师庆幸能教上这样一个百年不遇的“天才”,因为这个天才常常是其他人好奇的“焦点”,人们见他有空就打听楚雄的传奇故事,甚至包括校领导也常常询问楚雄的学习生活细节,并纷纷感叹不已,老师觉得大家既是称赞楚雄,也是称赞他教导有方。

    可以说,所有认识他的人都对他高山仰止、交口称赞、尊敬有加。
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