【公元1921年，一艘普通的木头小船上挤着一些人，而多年之后，这艘本普通的小船和当时的场景，或许已经被收入进博物馆中了。】
    {普通？你管这叫做“普通”！？}
    {不说别的，光看外表你就说它普不普通吧！（狗头}
    {本来普通，这下不普通了。}
    {这场景简直主打一个朴实无华了属于是。}
    {最重要的历史画面，或许只需要一个最朴实的场景（确信}
    {咱华夏一贯以来就是如此。}
    {主打一个低调大气上档次是吧（雾}
    {就当时的情况，也不允许他们不低调啊...}
    {太真实了...}
    {又伤心了555}
    {这艘船上说起来上面的人都是大佬，而这群大佬中走到后面的人不多，但是有一位绝对的大神。}
    {话说，其实一开始并不是在船上来着...}
    {被收入进博物馆了，论博物馆里到底可以收藏多少东西（雾}
    {没办法，毕竟咱华夏主打的就是一个历史悠久，东西实在是太多了。}
    {别说博物馆里的东西多了，那没被发掘的东西，更多呢！}
    {别说了众所周知，帝王陵都是有生之年系列。}
    始皇帝：敢情你们还惦记着朕的陵寝呢？
    夏韵不好意思的挠了挠头，确实会难不惦记...倒不是说别的什么，主要就是想见识见识...
    {别说没被发掘的东西了，就博物馆里的东西，我怀疑我都看不完。}
    {自信点，你完全可以去掉“怀疑”两个字的。}
    【在花城的某处上，建立起了一所学校。
    无数当时的有志青年，来自全国各地，不远万里和辛苦，也要到这所学校来上学，甚至还有本身是别的学校的，却也毅然要到这所特殊的学校来上学，
    “你跟我来嘛？”
    “好啊，我跟着大哥一起出来，那我就听大哥你的！”】
    水镜上，一对青年如此说道，他们两人都带着笑意，在吃过堪称简陋的早饭，略作休息之后，他们继续向他们此行的目的地出发，而又有无数像这样的青年，或是开朗或者沉默内敛，带上他们的行装，奔赴此地。
    【多年之后，这所学校仍然被后人们铭记和仰望，无数人为它而感到好奇和憧憬。
    无数青年在国难的年代步入这所学校，在他们离开之后，或许各自分开两边，或者仍然决定同路，但是这些学生中有很多会书写他们的传奇，将他们的姓名留在史册之上。】
    {这所学校的故事都可以出个演义了。}
    {出书吧！绝对爆火！我觉得爆买！}
    {+1+1+1！}
    {加二！}
    {加身份证号！}
    {原来大家都这么感兴趣啊？}
    {嗨，谁会不感兴趣将军们的故事呢！}
    {华夏自古以来武德充沛，就爱能打的！}
    {主动一个武德充沛！不然怎么会有武庙十哲，以及72将呢？（确信}
    {唉，不管之后如何，此时的他们都是想要救国的有志青年啊！}
    {此时他们还都只是学生，彼此的关系也都只是兄弟和同学。}
    {众所周知，这所学校的学生，毕业之后就直接跟老师长辈们一起干仗去了！}
    {毕业之后？戳啦！分明是毕业论文好吧！}
    {毕业论文？又戳啦！分明是还没来得及毕业呢就先干仗好吧！}
    {等会儿啊，虽然但是呢，我有一个问题，这直接跟老师长辈们一起打仗去了，是指和老师长辈们一起打别人，还是和老师长辈们打起来？（狗头}
    {这不就再次论咱们华夏语言的博大精深了！（确信}
    {如果我说这两者都有，那阁下又该如何应对呢？}
    {啊6...对6。}
    {这所学校从老师到学生基本上全都是不简单啊。}
    {岂止是不简单啊，简直都是大佬（那种语气}
    {除了校长（bushi}
    {经典语录：优势在我！}
    {下面进行完形填空，你是xx的，他是xx的}
    {o(*^▽^*)┛报告劳斯这题我会！一期，四期！}
    {真的受不了了，谁打仗还看学籍的啊？}
    {众所周知，这所学校的同学打架，彼此之间绝不留情。}
    {主打一个狠字。}
    {哎，从同学到战友，然后到了对手，然后再到战友，之后从战友又变成了敌人，最后发现，大家可能还是朋友。}
    {这关系太兜兜转转了属于是。}
    {唉，金杯共汝饮，白刃不相饶啊。}
    {真的是“金杯共汝饮，白刃不相饶”的最好诠释了。}
    这所学校是什么学校啊？始皇帝他们可好奇极了！
    夏韵挥挥手表示，先不要急嘛，先记住几个人的名字，然后慢慢看下